康文署「喜動嘉年華2024」 特殊學校師生動起來 齊齊體驗運動樂趣

更新時間:10:00 2024-11-11
發佈時間:10:00 2024-11-11

為了讓特殊學校學生參與多元化的體育活動,康樂及文化事務署(康文署)近日在馬鞍山體育館舉行「喜動嘉年華2024」,讓學生於嘉年華中嘗試不同類型的體育活動,從而培養學生們的運動興趣和建立恆常運動的習慣。

多元化活動供學生參與 教練現場進行運動示範

「喜動嘉年華2024」已於11月1日在馬鞍山體育館舉行,超過400位特殊學校師生一同參與,反應十分熱烈。當日的活動非常豐富,包括拳擊、地板曲棍球、室內展能賽艇、欖球、坐式排球、網球及保齡球等多項體育同樂活動,此外亦設不同的運動示範、體育講座和健康展覽。在老師的鼓勵及教練的指導下,學生踴躍參加各項體育活動,學習不同運動的基本技巧及規則,從而體驗運動的樂趣。

透過拳擊同樂活動,學生學習基本拳擊姿勢後,再循序漸進學習手部協調及反應,從而提升學生自信心。
透過拳擊同樂活動,學生學習基本拳擊姿勢後,再循序漸進學習手部協調及反應,從而提升學生自信心。
學生參與地板曲棍球同樂活動,學習控球技巧。
學生參與地板曲棍球同樂活動,學習控球技巧。
室內展能賽艇適合不同障別學生參與,學生學習基本動作後參與模擬比賽,體驗競賽中的刺激和緊張感。
室內展能賽艇適合不同障別學生參與,學生學習基本動作後參與模擬比賽,體驗競賽中的刺激和緊張感。
體適能同樂設多項競技比賽,訓練學生的肌耐力、平衡力和協調能力。
體適能同樂設多項競技比賽,訓練學生的肌耐力、平衡力和協調能力。

鼓勵將體能活動融入生活 建立健康活躍的生活模式

要建立健康活躍的生活模式,世界衞生組織建議5至17歲的兒童和青少年每星期平均每天進行至少60分鐘中等至劇烈強度的體能活動。為響應該建議,康文署在嘉年華向學生介紹簡易運動,如舉水樽運動及伸展運動等,鼓勵學生在平日自行練習,以提升體能。此外,康文署亦建議學生把體能活動融入日常生活當中,即使再繁忙,都可以善用日常機會多做運動,例如多步行、行樓梯等。