第一屆粵港澳大灣區傷健共融音樂會 以音樂推動社會共融 構建美好未來
發佈時間：11:25 2025-03-19 HKT
音樂作為跨越語言和文化的藝術形式，是促進社會共融的理想橋樑。上星期（3月14日）舉行的「第一屆粵港澳大灣區傷健共融音樂會」，不僅吸引了來自香港、澳門及內地多所學校參與，更將社會的關注點引向特殊教育需要的學生，展現音樂在推動社會和諧方面的巨大潛力。
「第一屆粵港澳大灣區傷健共融音樂會」的主辦單位—香港教育工作者聯會和香港心理教育專業協會，期望是次音樂會可提升社會對殘障人士的認識與接納。音樂會亮點之一是香港的學生與內地聽障管樂團首次合作，以跨地域交流促進兩地在文化及社會共融方面的探索。
關注傷健共融 關愛成就力量
活動當晚，主禮嘉賓、勞工及福利局（勞福局）局長孫玉菡, JP 上台致辭表示：「這夜難得人大、政協、警務處處長、衛生署署長、醫生們共聚一堂，欣賞這場匯聚不同學生參與演出的音樂會。出席的學生來自粵港澳大灣區，以至廈門，大家真的是為了來參與這件事，這件值得我們去做的事。期待藉這個機會，香港與內地攜手展示對彼此，以至對傷健共融的關注和關愛。關愛似乎沒甚麼藝術可言，但這份關愛可成就一份力量。普通人學音樂藝術已不容易，而殘疾孩童或人士要學音樂面對的艱難則更可想而知。勞福局真的很支持殘疾人士參與藝術活動，並已成立一個『殘疾人士藝術發展基金』，如果大家有任何關於殘疾人士藝術發展的構想，可通過申請基金，作為一份力量推動相關發展。現在已批出168份申請，總撥款額達9,500萬，尚有空間支持更多有需要人士，希望大家多多支持這個藝術基金。另外，勞福局與展能藝術會，以及很多社會機構合作，在3月22日至30日，於西九文化區舉行『多元共融藝術巡禮』活動，內容包括音樂、視覺、表演藝術，向公眾展示殘疾藝術家的作品和演出。期望大家齊來參與，一同肯定和支持殘疾藝術家的成就和努力。」
音樂成交流橋樑 實踐共融信念
執行委員會主席任卓昇教授認為：「第一屆粵港澳大灣區相見共融音樂會在推動文化共融及社會和諧方面具有積極效果。透過邀請來自不同地區的特殊學校同台演出，音樂成為彼此交流的橋樑，展現了關愛與合作的精神。期望此次活動能構建正面平台，鼓勵年輕人突破自我限制，並讓社會大眾體會傷健共融的美好。」執行委員會副主席葉栢強教授指出：「音樂對兒童的心理健康和情感發展具有正面作用。希望透過這個平台，達成傷健共融，攜手創造包容和諧的社會。」
受助機構香港小童群益會總幹事劉翀表示：「此次音樂會對香港小童群益會具有深遠意義，不僅提升了公眾對特殊學習需要兒童及家庭的關注，還為粵港澳大灣區的青少年提供了展示才華的共融平台。音樂會的收益將支持小童群益會的服務，幫助有需要的群體促進全面發展，推動社會多元共融。」
籌委會召集人林泳施校長感謝所有贊助人（全樂天慈善基金、和富慈善基金、彼願慈善基金及KN Group、袁志光、羅永健及陳彩雲）贊助這次活動的開支，而扣除開支之後，餘下的善款將按贊助人意願全數撥捐香港小童群益會SEN學童學習基金，幫助更加多有特殊學習需要的孩子。林校長多謝本港三所國際學校的學生擔任共融大使及九所參與演出的粵港澳特殊學校，包括澳門明愛學校、深圳星光學校、中華基督教會望覺堂啟愛學校、匡智張玉瓊晨輝學校、道慈佛社楊日霖紀念學校、保良局陳百強伉儷青衣學校、將軍澳培智學校、香港紅十字會瑪嘉烈戴麟趾學校、善牧會瑪利灣學校，林校長指出期望以音樂作為橋樑，共同建立具國際視野的交流平台，不僅展示學生的音樂才華，更突顯香港內聯外通的獨特優勢。林校長感激司儀麥長青、黎芷珊、音樂顧問趙增熹老師與星級大事湯兆昇博士的鼎力支持，期望繼續結合社會不同的持份者，共同實踐「將有意義的事情做得更加有意思」的社會共融信念。
見證音樂跨越障礙 緊密連結人心
拔萃女書院學生表示演出讓她們見證星之夢成員透過音樂跨越障礙的力量，最後全場合唱《我和我的祖國》時更感受真正的融合，真正的心心相連。喇沙書院的學生表示透過音樂服侍有需要的群體，符合學校信德、熱忱的服務精神，更感恩與廈門聽障管樂團合作，實踐粵港澳共融的精神。香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學學生指出與廈門聽障管樂團及香港的特殊學校同台演出是非常特別的經驗，期待有機會與他們深入交流。廈門市特殊教育學校陳沙茵校長表示，「星之夢」是全國首個聽障管樂團，持之以恆的排練讓團員在無聲的世界裡認識音樂，突顯SEN學童的無限可能。
