香港教育大學CEAR創科體驗日從虛擬走向現實啟發學童創意學習

更新時間：17:20 2024-11-07
發佈時間：17:20 2024-11-07

科技發展日新月異，不僅提升生活質素和工作效能，應用在教育方面對學習、社交溝通技巧及減輕家校壓力帶來莫大裨益。早前於科學園舉行的「創新科技嘉年華2024」（下稱嘉年華），是慶祝中華人民共和國成立七十五周年的亮點活動之一，香港教育大學（下稱教大）於嘉年華中不僅展示多項發明及科研成果，旗下的創業與研究中心（下稱CEAR）更首度舉辦「CEAR創科體驗日」，將教大創科成果開放給公眾體驗，讓家長與學童共同見證人工智能及科技如何融入教育，收穫更多新科技知識。

教大近年積極拓展創新科技研究，開設創業與研究中心（CEAR），為研究人員和學生提供一個全面的合作平台，通過培訓指導、專業諮詢服務、資金和商業配對等，將產學研連結成一線，把研究成果轉化落地，創造可持續發展的商業項目，提升生活質素之餘，亦有助培養成功的本地企業家。

目前已有5間在多個全球創新大賽中獲獎的初創公司落戶CEAR，並率先於「創新科技嘉年華2024」期間向公眾展示其科研成果，冀以新鮮、活潑及互動的手法，激發用家的學習興趣及創意。

教大在「創新科技嘉年華2024」上以互動方式展示多項與生活息息相關的創科項目。

嶄新教育科技培養學童多元興趣

「CEAR創科體驗日」於2024年10月27日圓滿舉辦，共開放4個體驗項目，包括與社交機械人一起創作故事、交響樂演奏學堂、元宇宙遊戲教室，以及進入GenAI聊天室進行學習及教學，家長與學童均表示印象深刻及從中認識到最新教育科技，獲益良多。

社交機械人Joey剛獲得第九屆加拿大國際發明創新大賽（iCAN2024）評審特選獎及金獎，由教大協理副校長（學術質素保證）兼心理學系教授楊少詩研發，Joey由人工智能驅動，輔以面部表情和手臂動作展示更真實和多感官的社交互動，同時透過講故事與學童交流從而提升學童英語發展的能力；此外，教師還可以透過Joey自定教學內容，根據學生語言能力從而調整學習進度，未來計劃推出桌面版本，適合於家中使用；交響樂演奏學堂e-樂團則由文化與創意藝術學系助理教授梁智軒發明，結合專利方格樂譜，共有25種虛擬樂器可供選擇，只需配合簡單的觸控手勢便可隨時隨地演奏音樂，有助學童入門並輕易掌握音樂學習。

由數學與資訊科技學系教授宋燕捷及團隊研發的元宇宙遊戲教室則讓參加者自由創建具個人特色的虛擬人及遊覽虛擬博物館，透過問答能進一步了解博物館的藝術品及裝置，足不出戶便能讓學童開闊眼界。元宇宙更支援100人同時在線，適合應用於教學及企業培訓等場景；第四個體驗項目YoChatGPT!由陳世道博士研發，可讓用家進入支援大型語言模型（LLM）的GenAI聊天室進行學習及教學，通過在線聊天室平台將生成式人工智能無縫集成到課堂中，成為學習及工作的好助手，共同為學習和工作培訓展開新篇章。