明道小學全力推動STEAM教育 培養創新未來人才
發佈時間：15:00 2025-01-13
港澳信義會明道小學全面推動課程創新，致力培養學生的創新思維與解決問題能力。學校近年積極推展「STEAM教育」（科學、科技、工程、藝術、數學），整合跨學科資源，透過正式課程及多元活動，打造全方位的學習平台，為學生奠定迎接未來挑戰的堅實基礎。
明道STEAM課程理念
STEAM課程架構
STEAM課程創新 多元學習全面發展
明道小學的STEAM教育涵蓋數學、常識、電腦、英文、視覺藝術及資訊素養等多個領域，課程設計豐富，讓學生在實踐中學習。此外，學校定期舉辦多元活動，如：STEAM日、編程機械人挑戰、無人機體驗等，讓學生在充滿趣味的學習環境中探索科技的奧秘。
學校近年更積極推動專題學習及創客課程，學生成果斐然。今年學生參與「Inno4Life 創意文化及科技創新展覽2024」，展示多項創新作品，如：模擬飛行體驗、AI垃圾分類系統、智能氣象站及環境感應屋等，贏得參觀者高度讚賞。
CoolThink @JC Hub School 推廣運算思維
作為「賽馬會運算思維教育」(簡稱: CoolThink @JC)在西貢區的HUB SCHOOL，明道小學長期致力推廣運算思維及資訊素養。學校定期舉行推廣活動，為地區內的師生及家長提供STEAM教育支援與資源，成為該區培養創新人才的重要基地。
學校舉辦STEAM親子工作坊多年，深受區內家長和學生的歡迎。此活動讓幼稚園及小學生與家長一起體驗編程學習。活動中，學生透過不同的遊戲，例如：Scratch Jr及Bee Bot進行遊戲化編程，發揮創意並掌握基礎運算思維之餘，同時增強親子關係，活動氣氛熱烈，場內充滿笑聲與掌聲。部分場次更有幸邀得香港城市大學城大協理學務副校長（數碼學習）張澤松教授親臨指導，並由其女兒協助教學。工作坊不僅提升了學生對STEAM的興趣，也讓家長見證了孩子的成長與進步。
全方位學習周 激發探索興趣
在特設的全方位學習周中，學校安排了多項精彩活動，讓學生在實踐中學習，體驗STEAM的無窮魅力，例如：
- 小一百日宴暨成果展示日：小一學生明白物質的特性，動手做了一件神奇雨衣送給家人，同學學習到新知識和技能的同時， 家長亦可見證孩子的進步，增強歸屬感。
- 小五樂齡科技設計：小五學生透過運用Micro:bit編程，再通過「界定問題和規劃」（Plan）、「建立模型和測試」（Do）、「改良設計」（Improve）和「表達和反思」（Review）四個步驟（PDIR），設計針對長者的產品，學習科技應用的同時，亦培養對長者的關愛。
- 跨學科戶外活動：數學科安排跨灣大橋實地測量活動，學生運用測量與運算技巧，體驗一公里的量感和距離。
- 中醫藥人文與科學實驗：學校結合中醫藥文化與現代科學，進行實驗活動，更動手DIY「中藥錘」和「藥香」，讓學生在傳統與現代的交匯中感受學習的樂趣。
- 境外STEAM交流活動：交流地區包括：沖繩、韓國、新加坡等，讓學生有機會探索科技、工程和數學的奇妙世界，並親手操作許多有趣的實驗裝置。過程中，不僅增強了學生對STEAM的興趣，也啟發了他們對未來科技的熱愛。
國際比賽屢獲殊榮 展現STEAM實力
明道小學學生在多項國際比賽中表現優異，屢獲殊榮。例如：在歐洲盃（EUROINVENT）及加拿大（iCAN）國際創新發明大賽中，學生憑「AI人工智能拐杖」榮獲金獎；研究植物生長技術的項目亦於「日內瓦國際創新發明比賽」奪得金獎。此外，學生設計的「123紅綠燈編程遊戲」於香港「常識百搭」比賽中贏得評判大獎。學校隊伍還在香港中文大學舉辦的VEX機械人挑戰賽中獲得卓越獎，在香港教育大學主辦的STEAMlympics Competition中勇奪1st runner-up，將STEAM概念融入體育教學，展示創新能力。
如想了解更多明道小學STEAM課程發展及比賽情況，可點擊以下連結。
https://www.hkmlc-mtps.edu.hk/
未來展望 教育創新永不止步
明道小學將持續發展STEAM教育，結合學科知識，提升學生的運算思維及科學探究能力。同時，學校亦注重培養學生的正面價值觀與多元智能，為他們提供全人教育。
未來將繼續推動教育創新，為學生開創更多學習與成長的可能性，致力培養具備創新思維與實踐能力的未來人才，迎接瞬息萬變的世界挑戰。
（資訊由學校提供）
