香港浸會大學：數碼轉型打造綠色校園
發佈時間：08:30 2025-03-20 HKT
香港浸會大學（浸大）正進行數碼轉型，目的是打造一個更共融、更環保，面向未來的校園，透過結合人工智能（AI）教學平台和物聯網技術，提升教育及科研水平。浸大資訊科技處處長黃啟超先生，一直致力通過科技幫助教育創新，發揮學生求知慾、創意和各種技能。他指出，科技在現代教育和科研中扮演著愈來愈重要的角色。浸大透過科技提升教學質素和科研成果，將校園變成一個生活實驗室，鼓勵學生創新和學習新技術。浸大剛落成的「賽馬會創意校園」（Jockey Club Campus of Creativity , 簡稱JC3），集合學生宿舍、教學設施及共創空間，屬於高密度用量的網絡環境，穩定的無線網絡非常重要。
科技推動教學科研
「無線網絡的穩定性對學生、老師和教職員的日常活動影響深遠，無論是在線學習、視頻會議，還是網上學習活動，都需要高速連接，特別是在課堂上，師生間的實時互動更要求即時回應。」他解釋，浸大選擇部署Juniper Mist Wi-Fi Juniper Networks的人工智能Mist無線網絡在「賽馬會創意校園」內，至現時在校園內部署了大約將近2300個AP，籍此確保學生宿舍、教室、工作室等地方都能享受高質素的Wi-Fi連接。
Juniper Mist 的 AI 引擎和微服務雲端平台簡化了 IT 部門的日常運作，其中自動優化網絡資源和射頻也能協助減少碳排放。此外它還有洞察管理的功能，通過提供動態數據的分析，可預測將有可能發生的網路故障，盡量減少現場維修的次數。
優化營運減碳排放
「自從去年10月無線網絡完成部署後，特別在學生陸續進入宿舍之後，數據上也顯示Mist系統的故障率比傳統網絡為低，技術人員可以將更多時間投放在更有價值的工作上。」他指出，透過Mist雲端虛擬部署，減少了現場配置硬件，降低耗電量，也減少了校園的碳排放。
他補充，資訊科技處致力於利用新科技打造智慧校園，同時考慮到共融和可持續發展的需要，為未來的科技發展做好準備，提升校園作為創新實驗基地的角色，讓學生在求學期間也能充份發揮創意，學習新技能。未來，校方計劃部署更多物聯網和Web3技術，推動校園進一步減碳；例如通過物聯網，即時調節建築物的能源消耗，推廣綠色生活。
數碼基建推動創新
Juniper Mist的AP支援多種連接技術，包括Wi-Fi、藍芽和物聯網連接，除了減少硬件數量和耗電量外，也減少了分佈線路的工作和交換機接口的需求，為未來的發展預留空間。
「不同的連接技術，也是為了優化校園打下了基礎；例如藍芽可以用於定位和尋路，物聯網感應器則可以用來優化空間以方便校園管理，進而優化碳排放。」他指出，Juniper Mist本身以AI驅動無線資源管理 (RRM），AP自動管理能源效益，鼓勵學生支持綠色生活，除了可分析學生連接狀態的變化，也主動判斷他們的體驗質素，並預測平均頻寬使用量，以調節AP功率節省耗電。
數據驅動優化體驗
「AP的數量不代表流量，Juniper Mist系統通過數據分析，自動調整頻道和傳輸功率，減少干擾以充份利用頻寬，同時盡量節省AP的耗電量。」他說，遙測數據傳回雲端供AI分析後，可以掌握連接流暢程度及故障率等歷史數據，用於規劃部署，無須再親身現場測試和蒐集數據。
浸大致力於數碼轉型，設定了四大目標：提升學生、教職員和校友的數碼體驗，支援卓越研究，建立智慧校園，以及數據管治。採用Juniper Mist系統已充分考慮到這些目標，其中AI管理的優點之一就是推動以數據為基礎的創新。他再解釋，浸大具備科研優勢，已經將AI應用於不同領域，作為創新方案的基礎。
浸大在IT管理上不斷創新，已連續三年獲得CIO ASEAN頒發的CIO100獎項。他說，浸大在多項IT技術上都領先行業，透過與供應商共同創新，部分甚至轉化為IT產品，浸大推動科研教學和低碳技術創新，未來更可造福社會和其他行業。
