教達人 - 為未來鋪路 | 教學「無間」

教達人

2024-10-28 02:00

內容

　　科技主導未來，各國都投放大量資源於科技教育，培育創科人才為社會未來發展鋪路。其中新加坡教育部去年公布《2030教育科技總藍圖》，提升學生的數碼技能及自主學習能力，以迎接科技日趨重要的未來；而學校亦會加強以科技輔助教學，並利用人工智能等技術為學生提供個人化學習方案。

　　在本港，行政長官李家超日前於《施政報告》提出成立「教育、科技和人才委員會」，統籌推進教育、科技和人才一體化融合發展，同時在教育方面持續支持教育創新，加強資訊科技教育及應用，培養更多創科人才，這亦配合國家「科教興國」的發展策略。

　　各大專院校近年積極推動創科人才培訓，並重視向公眾尤其是學生及家長展示創科教育的重要，例如參與現正於香港科學園舉行的「創新科技嘉年華」。筆者參觀了職業訓練局的展台，當中的學生作品實用及創意兼備，例如資訊科技學科學生結合遊戲開發技術及建築資訊模擬技術，製作了一款單車模擬器，讓玩家在虛擬世界遊歷校園；工程學科的學生利用定位技術設計「鼠群探測器」應付鼠患問題；健康及生命科學學科的師生亦利用人工智能及圖像識別技術開發了「人工智能中藥鑑定」應用程式。上述創新應用項目展示了職專學生如何藉創意與科技構思方案，提升大眾生活質素。

　　是次嘉年華匯集了教育界及科技界的創科展品，讓市民體驗科技與教育融合的成果。筆者希望各界能通力合作，支持創科教育的工作，為社會培育未來發展所需的人才。

教達人