風水奇譚——彩色人生(下集)

       有關色彩在科學上的原理,以及風水學上的應用和反應,筆者有以下的研究結果。
      報告中這樣說,我們「基本上」是靠「視網桿」和「視錐體」來辨別顏色,我們的眼睛接收顏色,便是通過這兩個最重要的關鍵,「視網桿」內含有數以億計的「視紅紫質」,這一部份是負責吸收光線,產生電學的變化,有些時候,它又要負起偵察亮度等等的功能;而「視錐體」為數約有六百萬個,有三組甚至以上,一組是負責傳遞黃色光等訊息給大腦,另兩組是負責綠色光和藍色光。
      不過,它們並不是單獨行事,而是經常在互相幫忙。
      事實上,我們並非只靠「視網桿」和「視錐體」來辨別顏色,在現實環境中,顏色的波長隨時會有變化,而我們所看到的仍是本來的顏色。不單是人類,動物在遇上麻煩,尋求庇護的過程中,顏色或圖案,也是它們其中的一個選擇。
      科學家曾經做過一個實驗,他們以一條小魚,並對牠作出不同程度的干擾,當牠在尋找庇護的時候,往往會先選擇類似父母的圖形或顏色,作為首選靠近的對象。至於高等生物——人類,是否也是受顏色的影響而改變行為,或對某種顏色產生偏好?
      最近,在筆者與斯德哥爾摩工業設計大學的共同研究中,有了結論,答案是肯定的。
      一、紅色令人有優越感,刺激起人們的好勝心,引發起聯想力,以及令人的精神情緒充滿熱情和活力。
      二、藍色可以令人的精神情緒趨於鎮定,由於它擁有這種明顯效果,所以有不少商販利用它作為伎倆,來安撫消費者的心靈,例如藥廠、汽車商販……
      三、黃色代表成就、主動和權力,令人對未來前景充滿重視和期待,願意作出承擔。不少商販或教學界,都喜歡以黃色來迎合年輕人。
      四、紅綠色並存,代表端莊、堅強和可靠,作為一個領袖級的人物,或為前景衝刺奮發的人,最需要它。
      五、色彩鮮明,七彩瑰麗,是兒童和幼兒最喜歡的顏色,它們對小兒有啟發,和刺激腦皮層的作用,要培育小神童,可向這方面考慮。
      在風水上,我們也是以上述的論點作出發點,而採用的方法,是分別以出生的八字,再配合建築物的坐向,作為人類的標準。
      主持︰李丞責
      


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