設計思維提升小朋友4大能力 7個方法在家培養孩子設計思維︳許定國校長隨筆
發佈時間：17:23 2024-08-26
當人工智能成為生活常態，電腦可以打敗世界棋王的年代，傳統刻板單向的教育早就不敷應用。學界近年重視發展學生的「設計思維」，目的是希望學生在「人性化」的前設下，透過同理心、定義問題、醞釀想法、製作原型、測試共五個不斷循環的步驟，找出問題的創新解方。
設計思維為孩子帶來甚麼好處？
「設計思維」（Design Thinking）即從用家的需求出發來設計產品、服務或體驗，重點在於鼓勵學生保持開放態度大膽嘗試，體驗學習的過程，而最終的成品反是其次。它可培養學生的問題解決能力、創意思維、批判性思維及團隊合作精神，有助他們應對日常生活中的挑戰。
7個方法在家培養孩子設計思維
在日常生活中，家長也可以透過不同方式培養孩子的設計思維：
7個方法在家培養孩子設計思維
1. 問題解決遊戲
安排孩子們參與問題解決的遊戲，例如拼圖、解謎或迷宮遊戲。
這些遊戲可以激發孩子們的觀察力、邏輯思維和解決問題的能力。
2. 創意手工藝
鼓勵孩子們參與一些富有創意的手工藝活動，例如創作手工藝品、繪畫或模型製作。
這些活動不但可啟發孩子們的創意思維和想象力，還可鼓勵他們尋找不同的解決方案。
3. 觀察和探索
鼓勵孩子們觀察周圍的事物，培養他們提出問題並尋找答案的習慣。
例如帶他們去公園、博物館或其他有趣的地方，讓他們自由探索、觀察自然和環境中的各種現象，並引導他們提出疑問和猜想。
4. 定義問題
在日常生活中，鼓勵孩子們提出問題並幫助他們定義問題。
例如，當他們遇到困難或煩惱時，問他們「你遇到了甚麼問題？」或「你想要解決甚麼？」，藉此培養他們定義問題的能力。
5. 原型測試
鼓勵孩子們在解決問題時，養成進行原型測試的習慣。
例如，當他們提出解決方案時，鼓勵他們嘗試實際操作、測試並改進相關想法。
6. 團隊合作
鼓勵孩子們參與團隊合作活動，例如家庭遊戲或一起籌劃一個家庭活動，從中培養他們的協作和溝通能力。
7. 問題反思
在鼓勵孩子們完成任務或活動後，進行問題反思。
問他們那些地方做得好、那些地方需要改進，並鼓勵他們從中吸取經驗。
發展設計思維的重點
有一點相當重要，家長必須讓孩子們在玩樂和學習中，體驗設計思維的過程，鼓勵他們提問、勇於探索和嘗試創新的解決方案。通過這些不同的方式，家長可以有效地幫助孩子們發展設計思維技能，並激發他們的想象力和創造力。
佛教林炳炎紀念學校 許定國校長
教育碩士 （課程與創新教學 / 資優教育） 。從事教學20多年，長於推展STEM及資優教育。曾任香港課程發展議會委員，曾獲 「第九屆香港海華師鐸獎」 、 「全國青少年科技大賽科技創新教育方案二等獎」。
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