有錢人從來不會告訴你這個秘密！2個有錢人教養孩子方法育成成功人士︳兒童心理

更新時間：15:33 2024-11-05
發佈時間：11:00 2024-11-05

到底有錢人是如何教導孩子？在這篇文章中，我會根據過去14年教導超過一萬位學生的經驗，與你分享有錢人到底在教養上有哪兩大秘密，助你教出成功的孩子。

有錢人教養方法第1點：着重孩子的英文和數學能力

富人在教導孩子時很着重他們的英文和數學能力，並講求必須達到某一個基本水平。雖然今時今日我們有人工智能，大家都說很多工作於未來會被人工智能淘汰，但其實上流社會的人都很清楚，不論孩子將來從事哪個行業的職位，甚至是一些我們尚未看到的職位，但是人與人之間良好的溝通必須來自良好的語文能力，所以上流社會的人都會要求孩子必須擁有良好的英語能力。儘管有人工智能的輔助，但當中軟件也要求使用者具備良好的英文能力，才能給人工智能下達清晰指令。數學能力方面，上流社會的人很清楚孩子必須對數字敏感，未來他才可能從事經濟或金融類的行業。

（圖片來源：PhotoAC）

我認識一位四、五十年前在英國劍橋大學畢業的男士，他教出的孩子們就是今時今日的億萬富翁。這位爸爸很強調孩子們在小時候英文和數學能力都要好，而他的孩子現在正從事金融工作，譬如投資採礦、採不同金屬的行業，從而幫助他們成為一位億萬富翁。這位爸爸確保兩位孩子小時候的英文能力非常好，他甚至要確保孩子能夠在上小學前已經懂得英語的基本對話和少量認字。他當時說：「如果孩子在上小學前已經有這些基礎，那當他到了學校，就會發現自己的英文能力原來相比其他同學也還不錯。」這樣能幫助孩子對英文不會過於抗拒，甚至可能會對英文產生興趣。

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有錢人教養方法第2點：不要讓孩子不勞而獲

富裕的家長很強調的一點是「不要把所有事物白白給予孩子」。例如說如果有一個國家，在你出生時已經會給你一百萬，你是否認為這樣子不錯？其實我所講的就是杜拜。只要你是杜拜的國民，只要是本土的人民，其孩子出生時就已經可以獲得一百萬，但是這個方法是否沒有弊端？其實慢慢地，不同的數據都顯示，杜拜人民基本的數學能力比較弱，所以當不少杜拜人看到亞洲人的心算能力很強時，便視這些亞洲人是天才。

（圖片來源：PhotoAC）

我也有一個很深刻的體會，早前我去了杜拜旅遊，意識到其實一個國家給予你最好的東西，在你出生時就送你大量金錢，真的未必是一件好事，首先是小朋友因為無需付出而未必懂得珍惜眼前所得，其次是因為用錢時無需特別衡量及計算，孩子於日常鮮有運用，變相數理比較弱。同樣地，上流社會人士也很明白這道理。他們都知道如果孩子一出生就可以白白獲得很多東西，就會不懂珍惜，甚至會得寸進尺，會覺得很多事物是父母應該要給我的，自己的人生應該不需要努力的。所以我們看成功人士的發跡史或是他們的教養方針時，也會看到他們很堅持不要讓孩子不勞而獲。

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嘗試從有錢人的思維，運用這兩個方法，去培育你的下一代，或許下一個成功的將會是他啊！

延伸閱讀：一句話影響深遠想孩子成功家長千萬不要做這3件事！

原來我們每天跟孩子說的話，會深深影響他的發展，如果你都希望孩子成功，有三件事是絕對不能對孩子做的！

想孩子成功不要做的事1.不要把注意力放在懲罰孩子上

很多家長因着愛自己的子女，一看到孩子做錯事就會想要糾正，讓他知道這件事的嚴重性，所以我們會容易傾向一看到孩子做錯事就懲罰他。但是懲罰孩子會暗中向他傳達「失敗、錯誤是可恥」的訊息，孩子也不會知道人可以從失敗中學習，從而成為一個更好的人。

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所以當孩子遇到挑戰和難題，他失敗或是做錯了決定時，我們可以陪伴孩子看看在今次這件事上有何改進之處，例如孩子這次做事比較自私，忽略了他人感受，那麼我們可以陪伴他想想「這次是否因為自己過於心急想要做好事情，因而沒有留意到原來自己的行為會影響到他人」，與他一起分析整個過程，找出事情上有何誘惑、原因，令事情會如此發展，從而讓孩子有更健康的心態看待自己做錯了的決定，他們下次才能作出一個更好的決定與做法。

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想孩子成功不要做的事2. 留意自己的思考方式是否負面

人生不如意事十常八九，我們作為孩子身旁的大人，看待事物的角度和方式對孩子影響很大。樂觀的人，很多時候視挑戰為鍛煉的機會，讓自己可以一步步建立更多技巧，面對世界的挑戰和難題；相反，較負面的人在面對挑戰時，會心想「為甚麼這個世界就像是總跟我作對，所有事情都不順利」，對於面對難題全無幫助。

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因此下次遇到難題，我們試着說「可以的，能夠做到的」，有趣的是，當我們習慣了說這類的話，會發現孩子慢慢內化了這種思考方式，往後的日子儘管你不在孩子身邊講這些句子，孩子在遇到難題時也會在腦中想到「可以的，能夠做到的」。

（圖片來源：PhotoAC）

想孩子成功不要做的事3. 留意自己對孩子的反應會否過大

我們要時刻留意自己面對孩子不同的反應、行為時，反應會否過大。很多時候家長會擔心孩子「小時偷針，大時偷金」，家長看到孩子的不同行為時很容易放大它，擔心孩子當下的行為會衍生出未來更大的問題。例如孩子在學校跟同學吵架，有些家長會很擔憂地想：「今天孩子在學校都與同學相處不了，未來會不會容易被欺負？不懂得處理社交問題？」在看待孩子的問題上，不管是放大或縮小都不是一件好事。

（圖片來源：PhotoAC）

最重要的是我們能夠保持客觀，所以較好的方式是記住一兩句能讓我們平靜下來的金句，我喜歡在遇到學生有不同情況時，暗自跟自己說：「現在不是世界末日，慢慢來，可以的。」這類平靜的句子很重要，因為當我們看到孩子有不同的負面行為時，我們的大腦很容易會放大了這件事，導致我們以過分急躁的方式想要立刻行動並解決事情，但是我們在這個狀態下其實很難做出健康、正面的行為。所以我們可以先想定一兩個句子，在情緒波動時用來平靜自己。