![我要讚佢|德萃小學學生得獎 感激老師無私的付出及教導](https://image.hkhl.hk/f/1024p0/0x0/100/none/d51e10e65caca550d45aa52352780bb3/2024-07/20240624_png_v2.png)
星島新聞集團《我要讚佢》最值得表揚學生獎勵計劃,鼓勵在全人發展等方面有出色表現的學生。本計劃第二屆共30間學校參加,每間學校由校長推薦兩名最值得表揚的學生,即共有60名學生得奬。為進一步推動讚美文化,每名得奬學生會撰寫一封《我要讚佢》感謝信,說明自己最想讚揚的人與事,有關文章會陸續刊登。
德萃小學得獎同學為王玥瓔及鄧梓樂。
![德萃小學得獎同學為王玥瓔(右)及鄧梓樂(左)。 德萃小學得獎同學為王玥瓔(右)及鄧梓樂(左)。 ](https://image.hkhl.hk/f/1024p0/0x0/lr/sthl/397a30c17fc6a531fcd98342b2740cc4/2024-06/FotoJet367.jpg)
以下是德萃小學得獎同學王玥瓔撰寫的《我要讚佢》感謝信:
我在今個學年轉到新的小學就讀,慶幸遇到了兩位好老師。他們不但用心教導我知識,還令我明白到一些人生道理。
第一位是外籍老師Mr. F。由於我的英文能力較其他同學遜色,Mr. F犧牲他小息時休息的時間來替我補習英文,還鼓勵我不要有太大壓力,盡力做便可以了。
另外一位是于老師。記得有一次,我因為成績不理想而感到沮喪,于老師一邊安慰我,一邊向我灌輸人生道理。這使我明白到一次考試的得失,相對人生來說是微不足道。相反,我能從錯誤中學習,會有更深刻的記憶。于老師傳授的人生哲理,為我將來的學習帶來莫大的裨益。
能夠得到這兩位老師無私的付出及悉心的教導,我在新學校也很快適應下來。感激遇上了兩位春風化雨,誨人不倦的好老師。
![德萃小學得獎同學王玥瓔。 德萃小學得獎同學王玥瓔。 ](https://image.hkhl.hk/f/1024p0/0x0/lr/sthl/be3edabb49ec497ba7e7f49d370a2f7b/2024-06/FotoJet998.jpg)
以下是德萃小學于老師為王玥瓔撰寫的表揚信:
王玥瓔同學自上個學期轉入德萃小學以來,積極適應新的學校生活,並一直在學術與學校活動中表現優異。她的優秀表現不但展示了她的優秀價值觀與態度,更影響了其他同學也向她學習,並在班級中帶動了良好的學習氣氛,促進了積極和諧的班級氛圍。
在學習中,王玥瓔同學上課認真聽講,詳細地做筆記;課後為自己做好學習計劃,並主動溫習和探索更多課外的知識,成為了自己學習的「主人」,也為其他人樹立了學習的榜樣。
在學校生活中,王玥瓔同學常常主動伸出援手去幫助有困難的同學,也在閒暇時與其他同學自發地打掃課室,為大家服務。因此,她成為了同學們心中的「偶像」。但她沒有放鬆對自己的高要求,一如既往地保持住了自己的優秀表現。
記得有一次,她在學習中遇到了挫折,但她很快調整了自己的狀態,並快速走出了低谷,這種不怕挑戰,勇於克服困難的精神是值得欽佩的。
綜上所述,我們提名王玥瓔同學成為「我要讚佢」獎勵計劃的表揚同學,特此鼓勵。
德萃小學另一位得獎同學為鄧梓樂,以下是鄧梓樂撰寫的《我要讚佢》感謝信:
在我年幼的生涯中, 曾經陷入低谷,因為找不到合適自己的學習策略。聽到別人的學習經驗時,我常持嗤之以鼻的態度, 認為使用別人的方法是抄襲。 然而,我後來發現成功的彼岸是以學習好的朋友、同學為鏡子, 並改善自我。我曾以為成功是等來的,像守株待兔一樣,但事實不然。
有一好友和我一樣成績平平, 後來卻一鳴驚人。我虛心請教他學習方法,他也樂意分享:「在學習中總會遇到困難和不懂之處, 只要勤於求助和不斷精進, 疑惑便會頓開。」 自此之後,我付諸行動, 專心聽課, 遇上不懂的內容時問老師,追根究底。感激兩位有愛心、耐心的班主任,當我向她們請敎時,她們會耐心解答和鼓勵我。現在我的成績明顯大躍進,在班裏得了很多科目獎。
我從此明白學習要多虛心請教他人,才能獲得成功。古語云: 「以人為鏡,可以明得失。」只要慢慢積累豐富知識, 才能厚積薄發。成功離不開老師的指導和培養,要珍惜運用這寶貴資源。感謝困難,感謝幫助我的老師,也感謝努力的自己。我要為自己鑄造一對強壯的翅膀, 迎接未來的洗禮!
![德萃小學得獎同學鄧梓樂。 德萃小學得獎同學鄧梓樂。 ](https://image.hkhl.hk/f/1024p0/0x0/lr/sthl/696309321b9d5c171da9dba427bf3541/2024-06/Photo_01.jpeg)
以下是德萃小學張聞娜老師為鄧梓樂撰寫的表揚信:
此封表揚信是為了向您推薦及提名我們班一位傑出的學生,名叫鄧梓樂,以表揚他在學校中展現出的非凡品質和優異表現。
鄧梓樂同學是一個非常有責任心的男生,他對自己的目標非常清楚,並總是以堅定的態度追求卓越。他以學習上的好學精神著稱,當遇到不懂的問題時,他總是毫不猶豫地向老師提問,這種積極主動的態度讓他不斷進步。他渴望知識的心態不僅對他自己有益,同時也對身邊的同學們產生了積極的影響。
鄧梓樂同學還在學習上有優秀表現,他在英文和中文兩科的成績都非常出色,這是他不斷學習和進步的結果。他的優異成績不僅展現了他的學習能力,也體現了他對學習的投入和努力。
此外,鄧梓樂同學還擔任了班長一職,展現了出色的領導力和組織能力。他在班級中始終保持著積極的態度,總是以身作則。他的責任感和團隊合作精神使班級更加團結和諧,同學們對他充滿了信任。
我誠摯提名鄧梓樂同學,希望星島新聞集團能夠給予他應有的表揚和肯定。他的傑出表現同時也是為社會培養了一位有潛力的領袖。我相信他的故事將能夠激勵其他學生,鼓舞他們不斷努力追求夢想。我們期待他在學業和人生的道路上會繼續取得更大的成就。