我要讚佢|聖博德學校學生得獎 感謝父母無私的愛與奉獻

更新時間:08:30 2024-07-17
發佈時間:08:30 2024-07-17

星島新聞集團《我要讚佢》最值得表揚學生獎勵計劃,鼓勵在全人發展等方面有出色表現的學生。本計劃第二屆共30間學校參加,每間學校由校長推薦兩名最值得表揚的學生,即共有60名學生得奬。為進一步推動讚美文化,每名得奬學生會撰寫一封《我要讚佢》感謝信,說明自己最想讚揚的人與事,有關文章會陸續刊登。

聖博德學校得獎同學為劉俊杰及蕭蔓琪。

聖博德學校得獎同學為劉俊杰及蕭蔓琪。
聖博德學校得獎同學為劉俊杰及蕭蔓琪。

以下是聖博德學校得獎同學劉俊杰撰寫的《我要讚佢》感謝信:

聖博德學校的校長及老師啟:

我很榮幸獲得你們的提名,參加《我要讚佢》 最值得表揚學生奬勵計劃。在此,我十分感謝校長及老師的提名和對我的認同。

回想過去幾年,我的成長受到疫情的影響。在我就讀小學一年級的時候,「2019新型冠狀病毒病」肆虐,我不但失去了大量上學時間,以及和同學相處的時光,只能在家中上網課,而且失去了很多挑戰自己的機會。所以,當一切復常的時候,我十分雀躍,把握每一個和同學一起學習和玩樂的機會。我努力不懈地學習,增進知識。

今天,我可以參加這個奬勵計劃,全賴父母的支持和校長、老師們的教導,所以,我真的十分感激他們。

此外,我必須感謝父母無微不至地照顧我、養育我,他們無私的愛和奉獻,是沒有其他東西可以取代的。我也十分感謝學校裏每位教職員循循善誘的教導,為我的成長點下了一顆明亮的燈光。

在未來的道路上,我會繼續努力學習,不斷自我增值,絕不辜負老師們對我的期望。

劉俊杰同學與校長張作芳合照。  ​
劉俊杰同學與校長張作芳合照。 ​

以下是聖博德學校代表為劉俊杰撰寫的表揚信:

劉俊杰同學是一個品學兼優,做事有責任感的好學生。去年,俊杰更在全級過百名同學中,被老師選為四年級「模範生及優異生」,可見其品行表現卓越,是同學的好榜樣,值得嘉許。

俊杰的學習態度認真,好學不倦,成績名列前茅。他勤奮向學,經常在課堂上積極回答老師的提問,樂於參與課堂討論。每當在學習上遇到不明白或未盡完善的地方,他都會虛心請教師長,改進自己。

此外,俊杰待人真誠,做事有責任感,答應了的事情一定會盡力完成。在個人方面,他多年來都能盡好學生的責任專心上課,交齊家課之餘,還認真學習。他也曾多次被老師選為班長,主要協助老師處理班務及幫助有需要的同學。他會盡心盡力完成老師交托的工作,為同學服務,所以深受老師和同學愛戴。

再者,在課外活動方面,俊杰是本校合唱團成員,曾代表學校參加不同的校際歌唱比賽,並屢獲佳績。

由於劉俊杰同學勤奮好學,做事有責任感,在品行上表現卓越,故此本人提名他參加「我要讚佢」奬勵計劃。

聖博德學校另一位得獎同學為蕭蔓琪。  ​
聖博德學校另一位得獎同學為蕭蔓琪。 ​

聖博德學校另一位得獎同學為蕭蔓琪,以下是蕭蔓琪同學撰寫的《我要讚佢》感謝信:

每個人在成長的路上都會有很想感謝的人,而我最想感謝的人是無微不至地照顧我的媽媽。在我就讀低年級的時候,因我在學習中遇到失誤,感到十分挫敗,曾一度跌入低谷。在那時候,我的母親不斷激勵我,使我重新振作,並且一直協助我複習課堂上的知識,也不時與我一起閱讀課外書,令我了解外面的世界,不再規限於教科書上的知識,正如幼小的種子從泥土中掘出,直到成長的過程中遭遇風雨蝕融,不斷磨練,我才能成為陽光下筆挺的花兒,綻放自己的美麗之處。

我那溫柔善良的媽媽不但常常陪我一同溫習,當我考得不好時,也會安慰我,並不會像別人的媽媽一樣對自己的孩子破口大駡,而是語重心長地叫我下次繼續努力,不用太灰心。簡簡單單一句話,卻使我感到十分溫暖,悶悶不樂的心情已煙消雲散。

而且媽媽也是一個好榜樣。有一次,我、姐姐和媽媽一起去逛街時,媽媽看到一個小女孩手足無措地四處走來走去,樣子似乎快哭了,媽媽便熱心地問小女孩是否與家人走失了,小女孩點了點頭,媽媽便問她家人電話號碼是甚麼,然後打電話給她的家人,幸好,小女孩的媽媽趕快來到,並成功接回小女孩,她們再三向媽媽道謝,媽媽笑着點點頭,說那是她該做的事。媽媽的一言一行真值得我學習!我愛我的媽媽。

此外,我真的佷榮幸我能夠獲得校長的提名,參加是次奬勵計劃,要知道全校只有兩個學生可以獲得提名,而我是其中一個,十分難得的,我真的很幸運呢!我要感謝學校對我的肯定和支持,我會繼續努力,勤奮向前。

以下是聖博德學校代表為蕭蔓琪撰寫的表揚信:

蕭蔓琪同學是一個勤奮向學、堅毅、有責任感的好學生。自去年開始,蔓琪已被老師選為風紀員,可見其品行表現優秀,是同學的好榜樣,值得嘉許。

蔓琪的學習態度認真,她能以堅毅不屈的態度面對學習上的種種挑戰,所以各學科均有傑出表現,考試成績名列前茅。在課堂上,她積極回答老師的提問,並樂於參與課堂活動,虛心受教。還有,蔓琪做事認真、有條理,她會為自己訂立學習目標,堅持不懈地努力學習,相信這是她能保持優秀表現的原因。

此外,蔓琪多年來都能盡好學生的責任,交齊家課之餘,還認真學習。而且,自四年級開始,她便擔任風紀員一職,盡心盡力地為老師和同學服務。她還是本校合唱團的成員,曾與團員參加校際歌唱比賽,並屢獲佳績。