Messy Play提升幼兒感官發展 4款好玩家教玩樂小遊戲推介
發佈時間：10:00 2022-11-05
Messy Play是本港近年興起的幼兒遊戲活動，旨在讓孩子探索，從而嘗試刺激其感官發展。接下來的家教玩樂系列，將會就幼兒的感官發展、協調能力、自理能力及溝通表達能力為大家介紹一些既簡單又好玩的遊戲，足不出戶都可以寓教於樂！
Messy Play讓四歲以下幼兒自由探索、創作
Messy Play又稱Sensory Play或七感探索遊戲，主要對象為四歲以下幼兒。零至四歲幼兒正處於塗鴉期，對顏色感興趣，繪畫是一種肢體快樂，也是感官刺激。透過Sensory Art七感藝術與Messy Play探索遊戲，讓幼兒自由探索、創作，享受遊戲與塗鴉的樂趣，不知不覺間建立各種情感。
每個人從小都是透過七大感覺系統 : 視覺 (Visual)、聽覺(Auditory)、嗅覺 (Olfactory)、味覺 (Gustatory)、觸覺 (Tactile)、前庭覺 (Vestibular)、本體覺 (Proprioception) 去收集外來的訊息，認識周遭的環境和事物，例如認識「菠蘿」我們需要用眼睛來觀察菠蘿的形狀（視覺）、透過耳朵聽其他人對菠蘿描述（聽覺）、用嘴嘗試菠蘿的味道 （味覺）、用鼻子去聞菠蘿的氣味（嗅覺）、用手感覺菠蘿的質感 （觸覺）、用手部肌肉去感覺菠蘿的重量 （本體覺）。感覺統合（Sensory Integration）是強調感覺統合乃大腦的重要功能之一，訊息接收得清楚，才能對周遭環境作出適應性的反應。如果有任何一個感官出了問題，便會失調。
Messy Play沒有特定的遊戲規則，家長不宜干涉太多，在安全環境下讓孩子自由探索、嘗試。家長要學習say try，不要say no，並可以與孩子一同享受探索的過程。家長可以充當以下四種角色：
- 聆聽者︰聆聽幼兒的分享，不用成人眼光看待。
- 支持及鼓勵者︰容許創造力、想像力、引導幼兒進行（如幼兒不願嘗試時）。
- 提供環境及資源者︰多元化且安全的素材和環境。
- 設計遊戲布局︰按幼兒身心發展階段給予不同的遊戲布局及材料工具。
Messy Play前5大準備
1. 準備多元化及安全的素材。使用不易破損的材質，活動前檢視物料是否完好。年紀小的，可盡量運用食物類別作材料。
2. 選用無毒可水洗顏料。
3. 準備足夠和安全的空間，不一定要很大，足夠便可，重點是沒有阻礙物、危險物或尖銳物。
4. 在就近區域可安排作簡單清潔的角落，活動後可即時處理污垢。
5. 在家進行Messy Play，可預先鋪設墊子或防水布，活動後包好再進行清潔，縮短清潔時間。
Messy Play遊戲推介
Messy Play遊戲推介1. 滴管畫
材料：滴管、清水、食用色素、調色盤 / 碗、畫紙
步驟：
1. 在調色盤 / 碗內加入清水。
2. 將適量的食用色素（一至兩滴）加入水中，並將其混合。
3. 讓兒童操作滴管，將有顏色的水擠到滴管內。
4. 自由地將水擠到畫紙上的任何位置。
升級版︰
1. 選用不同厚薄的畫紙或廚紙，觀察和比較顏色在水中及紙上變化。
2. 將紙貼於牆上或以水槍代替滴管。
Messy Play遊戲推介2 . 彩虹冰棒
材料： 清水、食用色素、冰模（任何形狀也可）、畫紙、小木棒
步驟：
1. 成人預先將清水和食用色素混合，倒入冰模中，加入小木棒。
2. 放置在冰格中待一晚。
3. 取出後，兒童可自由在畫紙上繪畫。
升級版： 選用不同厚薄的畫紙或吸水物料，觀察和比較顏色在水中及紙上變化。
Messy Play遊戲推介3. 冰封恐龍蛋
材料： 冰、小型動物玩具、氣球、兒童用搥子
步驟：
1. 預先將小型動物玩具放入氣球內，再加入清水。放置在冰格中待一晚。
2. 結冰後取出，可讓兒童用搥子自由操作鑿開冰球取出玩具。
Messy Play遊戲推介4. 塗鴉牆
材料： 桌子、畫紙、包書膠或保鮮紙、手指畫顏料或可水洗顏料、畫筆、牙刷、奶樽刷、色碟、清水
步驟：
1. 將桌子反轉，枱腳朝上，以枱腳作為畫牆支架。
2. 包書膠或保鮮紙包圍枱腳。
3. 讓兒童運用上述材料自由發揮。
升級版： 將沾上不同顏色的海綿或已注水的水彈（氣球）投擲至牆上。
協會由一班資深幼師、特殊幼師、感統及歷奇教練所組成，推廣《七感藝術與探索遊戲Sensory Art & Messy Play》，重視學校與家庭教育，使大眾認識嬰幼童身心發展，配合多感官、多元化素材激發幼兒勇於探索世界、享受自由快樂的操作及創作空間健康成長。
www.facebook.com/hkcana
文：林詩敏
圖：受訪者提供
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