學習第四語言成新趨勢︳津校國際化!閩僑小學將法語韓語列入校本常規課程
發佈時間:23:44 2023-11-14
學習第四語言成新趨勢︳以「津校國際化」為定位,處於觀塘區的閩僑小學,本地及非華語學生各佔約一半,交織着多元文化,更是少有提供外語課程的津貼學校。閩僑小學校長葉淑婷指出,學生學習中文、英文、普通話之外,學習「第四語言」對他們的語言發展、提升自信、將來升學前景都有幫助,學校遂於上學年引入「第四語言」作為常規課程,學生毋須額外付費,只需購買一本外語課本便可。
學習第四語言成新趨勢︳自小接觸易引起興趣
法語一直是港人學習外語的熱門之選,而韓語則深受學生歡迎,學懂韓文有助「煲劇、聽Kpop」,認識當地文化,該校小三至小六的學生可選讀法語或韓語,認識兩國的語言及文化,讓學生學多一種語言「傍身」,現時法語及韓語班人數各佔約一半。
葉校長認為,學習外語費用不菲,且需持續學習一段長時間才有成效,並非每個基層家庭都可負擔。若由小學開辦課程教授外語,學生自小接觸外語,容易引起學習興趣,成效顯著;而小一及小二學生剛由幼稚園升上小學,正在適應小學生活,可先聚焦學好中英文,以免同時學習多種語言而引致混淆,因此學校決定由小三起讓學生自選學習法語或韓語,讓他們有系統地學習外語,培養三文四語的能力,並開拓學生國際視野,培養學生尊重不同文化。
輕鬆學外語 提升學生自信
閩僑小學經篩選後找來合適的外語機構合作,由專業法語及韓語導師到校授課,每周上一至兩堂,以有趣的互動課堂學習形式,培養學生的聽說能力及自信心。導師由字母、母音、子音、音變、語調、數字等的基本概念開始教授,讓學生慢慢掌握法語或韓語的詞彙、發音、文法等,配合課堂作業及口語訓練,令學生對「第四語言」有進一步認識,懂得用法語或韓語自我介紹、互相溝通。葉校長說:「希望學生在輕鬆的氣氛下學習外語,培養興趣及動力。」
葉校長指出除了上堂學習外語,學校會舉辦不同文化交流活動,加強學生對不同文化的認知,同時讓學生有機會以法語或韓語交流及溝通,學校曾邀請法國國際學校的學生到校參展,兩校學生以法語溝通,互相認識,讓學生對法國文化有進一步了解。學校亦與韓國觀光公社有交流互動,若有適合該校學生的活動如「韓國節」等,校方會積極參與,並在校內舉行穿韓服活動,學生大玩大熱韓劇《魷魚遊戲》中的「椪糖」遊戲,學生可在歡樂的環境中認識韓國文化。學校亦計劃未來帶領學生到韓國交流學習,讓學生實地應用韓語,了解當地的風土民情。
文:佘君儀
圖:由受訪者提供
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