社交技能強學業更成功 研究:樂於助人的幼兒較大機會取得大學學位︳領島李安迪校長隨筆
發佈時間:18:58 2024-10-23
開學已經差不多一個多月,孩子除了要面對難度加深了的課程外,很多時候更大的挑戰是要開拓新的社交圈子。大部分學校每年也會將孩子按不同原則分配到不同班別。因此,孩子就要重新認識不同的同學,也要重新建立新的社交圈子。就過往經驗來看,社交生活相對學習對於孩子造成壓力或情緒問題影響更大,所以,作為家長或老師,切勿忽略孩子社交的問題。
孩子面對的社交問題
試想想以下孩子可能每天面對的情況:
- 經常被同學取去文具使用
- 在小組討論跟同學各持己見
- 在新學期開始認識不到新朋友
- 被同學誤會而發生爭執
社交強 學業更成功
上述只是孩子每天在學校遇到社交問題的冰山一角,如處理不好,很容易讓孩子對上學造成壓力,對學習造成負面影響,嚴重的更會引發情緒病。在社交情境中,孩子們學習如何合作、分享以及解決衝突,這些技能對於建立穩固的人際關係非常重要。研究顯示,具有較強社交能力的孩子在學業和職業上更可能取得成功。例如,一項發表在美國公共衞生期刊的研究指出,幼兒園時期樂於助人和分享的孩子,在成年後取得大學學位和全職工作的可能性更高。
可見,良好的社交能力對於兒童的成長至關重要,它不僅影響孩子的情感發展,也是其未來成功的基石。社交能力的培養始於家庭,透過與家人的互動,孩子學習如何表達情感和需求,這是社交技能發展的基礎。隨著年齡的增長,孩子們開始在學校和社區中與同齡人互動,這些經驗對於他們的社交能力很是重要。
培養正確待人處事態度
有見及此,本校於課程重點加入培育社交的元素,從小培育孩子個人修養及踏入群體社會應有的態度與思維。課程重點培養孩子七個習慣,讓孩子從內而外培養出良好的社交能力及待人接物的態度。學業固然重要,但沒有良好的社交能力及待人處事的正確態度,即使考得第一名,入讀一等一大學,在事業上成功也是大打折扣。
總結來說,良好的社交能力對兒童的全面發展至關重要。透過家庭、學校和社區的支持,孩子們可以學習和練習這些技能,從而在未來的生活中取得成功。父母和教育者應該提供豐富的社交環境,鼓勵孩子參與各種社交活動,並通過正向回饋來強化他們的社交技能。這樣,孩子們不僅能夠在學業上取得成就,還能在人際關係和職業生涯中獲得成功。
李安迪 天主教領島學校校長
從事教育事業18年。致力推動創新教育、學校課程及學教變革,於推動及實踐電子學習、STEM教育和計算思維方面具有豐富的經驗;在學校開展不同的創新教育計畫,使任職的學校均成為香港著名的創新型學習學校。
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