AI新世代下教與學的4大改變：以AI提升學習能力︳蔡世鴻校長隨筆

更新時間：15:30 2025-02-11 HKT
發佈時間：15:30 2025-02-11 HKT

早前，人工智能晶片龍頭企業NVIDIA（英偉達）創辦人暨執行長黃仁勳先生，獲香港科技大
學頒授榮譽博士，他致辭時指出人工智能的時代已經來臨，它將會帶來一個新的計算時代和電腦時代，它正在徹底改變科學和每一個行業，一些行業會被重塑，一些行業會被創造。那教育呢？這個幾千年來的行業，會有甚麼衝擊和變化？老師會被AI取代嗎？學生是否可以買個多啦A夢回家，便不用再上學了？未來發展，我沒有水晶球告訴大家，但可以在這裏和大家探討一下：在這AI年代，教與學有甚麼重大改變。

AI新世代下教與學的4大改變

1. 學AI（Learn AI）

學校除了品德培育，教學內容不時要與時並進，既然AI在未來會融入我們的生活，學生便要學習AI的理念、AI運算和AI科技等。我曾向教育局建議，大學應加強學習AI和資助AI的研究計劃，還可跟一些科技公司合作，讓學生實習和實戰，這樣便可以為社會建立一批前線的生力軍。

（圖片來源：PhotoAC）

至於中學，可考慮DSE增設AI這一科目，及早為大學培養有志這方面的優秀學生；中學亦應把
AI引入課程，讓學生從最基本學習，慢慢打好根基。小學比較簡單，專注認識和應用便可以，讓小學、中學和大學可同時開展「用AI來學」。

2. 用AI來學（Learning with AI）

最早湧進校園的軟件是ChatGPT，大約只是一年多，身旁不少朋友已用它來寫文章、寫議程、預備講辭等，我有沒有用？早前有大學禁止學生用ChatGPT，但又如何禁得了！個人因為常寫作，加上有自己的寫作風格，所以還未學會用，但我從不反對學生用它來加強學習的效益，所以建議不論大、中、小學都可以引入不同的AI軟件，一方面可輔助學習，另一方面可讓學生與時並進。

（圖片來源：PhotoAC）

最近我接觸了一些AI學習軟件，例如我會為學生安排一個AI的數學平台，那是由中文大學及科大研發，它會按學生的程度和表現，以AI為學生推送適合程度的數學題，改善他們的不足；我亦嘗試引入一款AI的體育軟件，學生可在校和家中做運動，AI會人面辯識，自動計算次數和作出糾正；我也會讓學生用AI軟件來畫畫、製作動畫和作曲，現在適合學生使用的AI軟件包羅萬有，有處理文字、音樂創作、做運動、學習語言、做練習……學校可選擇一些來幫助學生學習，可能他們將來會從事創作AI軟件的工作呢！

3. 用AI來教（Teaching with AI）

要學生學得好，老師也要教得好，所以老師也要同時進步，選擇適合的AI教學軟件來提升
教學效能，如可用ChatGPT來整理文件及輔助教學，以音樂軟件來教學生編曲，用AI來改作文
等，AI世界正在轉變，我們又怎可固步自封呢！

（圖片來源：PhotoAC）

4. 問與自學

黃仁勳曾預言AI很快便進入電腦、手機和眼鏡，未來我們透過眼鏡的掃描功能，便可搜尋眼前的物件資料，並與AI交談。那麼學生還要學甚麼？就是學「問」，求學問，先學問，面對AI，你要學習問問題，問到相關和有效的，AI才會幫到你。另一個重點是「自學」，因為AI收集了大量的數據，用AI來學無疑是事半功倍，但AI會深度學習，人也要自主學習，所以未來是「學習技能的學習」，不是知識的學習。