「3D教室」課程專供濫藥少年
更新時間：19:58 2016-06-07
發佈時間：03:02 2009-06-21
發佈時間：03:02 2009-06-21
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(星島日報報道)揮動雙手把熒幕上的積木推至正確位置、拍打模擬校園中的籃球、在一棵不斷生長的樹木前靜思，香港善導會引入「互動光影體感遊戲系統Playmotion」，推出免費「3D教室」計畫，為中小學在朋黨、欺凌、毒品三個範疇度身訂做教育課程，為期兩年，現已接受報名，近百所學校機構表示有興趣，預計服務人次超過八千六百人。
計畫以小五至中一學生為服務對象，設有日營、小組及工作坊等活動，而透過Playmotion系統參加的學生可移動模擬情景中的事物，代入角色、思考有關朋黨等問題，計畫亦有過來人分享、互動遊戲、小組討論深化信息。香港善導會策劃及發展總監李淑慧認為，學生其實都知道欺凌、吸毒是不當行為，但多沒切身感受，單向教導只令他們左耳入、右耳出，而Playmotion讓學生親身參與，有五官上的感受。Playmotion公司總經理彭煒旻亦表示系統集合了教育、娛樂、治療的元素，讓參加者體驗一個過程，得到一個信息。
在系統公司支援下，香港善導會可為每一家機構度身訂做教育內容，而去年十五所參加試驗計畫的中、小學，有超過九成受訪老師及社工認為，能帶出朋黨、欺凌、毒品的定義、後果及處理方法。李淑慧認為過來人分享仍是最重要一環，因過來人經歷真實而掌握學生所關心的，「例如有過來人分享吸毒令她在男友前失禁等事，對學生的衝擊很大，因學生着緊的是面子。」
計畫以小五至中一學生為服務對象，設有日營、小組及工作坊等活動，而透過Playmotion系統參加的學生可移動模擬情景中的事物，代入角色、思考有關朋黨等問題，計畫亦有過來人分享、互動遊戲、小組討論深化信息。香港善導會策劃及發展總監李淑慧認為，學生其實都知道欺凌、吸毒是不當行為，但多沒切身感受，單向教導只令他們左耳入、右耳出，而Playmotion讓學生親身參與，有五官上的感受。Playmotion公司總經理彭煒旻亦表示系統集合了教育、娛樂、治療的元素，讓參加者體驗一個過程，得到一個信息。
在系統公司支援下，香港善導會可為每一家機構度身訂做教育內容，而去年十五所參加試驗計畫的中、小學，有超過九成受訪老師及社工認為，能帶出朋黨、欺凌、毒品的定義、後果及處理方法。李淑慧認為過來人分享仍是最重要一環，因過來人經歷真實而掌握學生所關心的，「例如有過來人分享吸毒令她在男友前失禁等事，對學生的衝擊很大，因學生着緊的是面子。」
