調查：81%SEN照顧者情緒受困擾 團體促加強照顧者精神健康支援
發佈時間：21:11 2023-12-17
有特殊教育需要的學生除了學習需要額外照顧，日常生活家長亦要付出不少心力。民社服務中心聯同伍倫貢學院社工學系的學生，於9月至11月與18名基層特教生照顧者進行聚焦小組訪問，並向82名照顧者進行問卷調查，了解特教生照顧者的精神健康狀況、處理子女營養問題的做法和使用託管服務的情況。82名問卷受訪者中，59%居於公屋，31%受訪者居於劏房、床位、板間房等分間單位；約三成受訪者表示，須照顧多於一名懷疑有或已診斷有特殊教育需要的子女。
調查發現81%特教生照顧者的情緒受困擾，近七成人表示易怒、67%受訪者表示容易疲倦；有一半受訪者則表示因情緒問題而注意力不集中，16%受訪者透露自己因未能控制情緒，曾傷害子女，更有約7%受訪者表示有自殺傾向。至於情緒困擾來源，68%受訪者表示因無人分擔照顧工作所致，是眾多原因中最多。有焦點小組的受訪者亦表示，「我連病都唔敢病，會冇人照顧小朋友」；亦有家長表示「瞓得著算唔錯啦」。中心建議當局加強照顧者的精神健康支援，包括設立兒童照顧者醫療券，資助有經濟困難和正輪候公立醫院精神科門診的照顧者，及早接受精神科醫生治療。
另一個令家長憂慮的因素是子女的膳食健康，有76%受訪照顧者表示以10分為滿分，為子女安排營養膳食引起的焦慮達5分或以上。不少受訪者指子女出現偏食問題，源自他們的特殊需要影響：分別有61%和56%受訪者認為，與專注力短暫和情緒問題；32%受訪家長認為與他們拒絕接受改變或感覺敏感有關。有焦點小組的受訪者舉例，「佢食蘋果一定要剝皮，啲蔬菜形狀一定要一樣，如果唔係就點都唔食」，亦有家長表示為了確保子女願意進食，有時難以顧及營養。有一半受訪者表示，主要依靠在網上找資料應對。中心認為應該訂立特教生飲食習慣和營養情況資料庫，並在地區康健中心設立兒童營養支援服務。
除了照顧子女，照顧者亦要顧及家庭收入，不過調查當中僅有12%受訪者沒有領取社會福利和津貼，其餘受訪者均有領取書簿津貼、綜援或在職家庭津貼等；62%受訪者表示正待業或失業。調查發現有84%的照顧者表示期望外出就業，但受限於要照顧16歲以下的兒童等原因；91%照顧者表示尋找託管服務時遇上困難，例如託管服務不設功課輔導、學校假期不提供服務等，有照顧者在焦點訪談中批評託管服務的要求不合理，「課託的機構話比返工嘅家長優先，但問題無人睇住小朋友，我地點返工」、「好多託管中心星期六日都冇託管服務，有急事唔知點算。」
除了增加津助託管名額，中心亦建議當局為營運課餘託管服務和社區保母服務的機構增撥資源，並訂立服務準則，例如導師學歷要求等，保障服務質素。
