【海外升學】英國|盤點英格蘭5大主要評估 不用操卷的小學考試

在英國讀小學常被視為honeymoon years,皆因學生既無功課壓力,家長們亦不用為考試操練而影響親子關係。然而當地小學並非沒有考試評估,只是由於學校無需學生在家特別準備,所以即使學生們完成了考核,家長們也不察覺罷了,今期就跟大家盤點英格蘭地區公立小學的五大主要評估。

英國小學生由學前班(Reception) 至小六(Year 6)畢業的7年間,要通過5大校內評估考核,分別是:學前班(Reception) 的Baseline Test、小一的英語拼音水平評估(Phonics Screening Check)、小二及小六的SATs (小二SATs將於2023年取消),以及小四的「乘數表」考核 (Multiplication Tables Check)。 

不影響升中派位的小六全國性評估SATs

每年5月,英國小六生都會參加一項名為SATs的全國性統一考試,評估學生完成第二學習階段後的學習進度。考試分四天在校內進行,考核學生的英文 (包括閱讀理解、文法、標點符號應用及拼寫) 以及數學 (算術及推理),由校外專業人士評卷,學生的成績以80至120 的 scaled score 顯示,100分以下為未達標,校方將在7月收到學生的成績通知,不過有關成績將不會影響其升中派位,但卻反映了學校的教學能力,因此對學校在league table的排名有直接影響,亦是家長選校的重要指標,至於中學亦會收到學生的成績報告,作為中一分班及教學的參考。 

個別學校的 SATs 成績分析  (資料來源: 英國教育局)

小四新增「乘數表」考核 (Multiplication Tables Check)

自2021年開始,英國公立學校小四的學生每年6月均需要參加「乘數表」的網上評估,學生需在限時內回答25題有關乘數的題目,範圍是從 2×1到12×12,每條題目有6秒鐘時間作答。

學校由3月開始可透過教育局提供的登入資訊進入指定網站,讓學生可熟習試題模式,不過學生的表現將不會被評級,亦沒有合格與否。有關考核旨在讓學校更清晰掌握學生對「乘數表」的熟悉程度,從而為未達標的學生提供適切支援。

2023年取消小二SATs評核  學前班(Reception) Baseline Test 取而代之找「起跑線」  

除了小六畢業前的SATs外,英國小二學生在完成第一學習階段前同樣也要進行一次SATs,考核範圍跟升中前的SATs相同,涉獵英文及數學。考試在5月份於校內進行,學校普遍以輕鬆態度應試,也不會著學生操練試題,所以學生大多不察覺自己正在參加評核。小二的SATs由校內老師評卷,學生的成績以85至115的scaled score顯示,100分以下為未達標,而老師會整合學生SATs的成績及平日的表現,向家長提供子女學習進度的評估。學校透過比對學生在小二及小六SATs成績,追蹤學生的表現及進展,從而提升教學質素。

小二 SATs 模擬試題  (資料來源: 英國教育局)

不過今年將是學校最後一次強制性參加小二SATs,明年起小學可自行決定參加評核與否,而取而代之的就是自2021年正式在學前班(Reception) 推行的Baseline Test。這個為4歲適齡學童而設的評估涵蓋早期數學、語言、溝通和認字等不同內容,學校需在開學後首6星期內為學童進行一對一的評估。學童會依照老師的指示完成任務,由老師記錄觀察結果,並向教育部門呈報。Baseline Test旨在收集學生在入學時「起跑線」的數據,再對比他們之後在小六SATs的成績,分析其學習進程。學生無需為Baseline Test準備,其表現也不會被評級或計分,而除非家長要求或學生有特殊情況,學校一般無需向家長匯報學生在Baseline Test的情況。 

小一生英語拼音評估(Phonics Screening Check)

小一學生在每年6月需參加英語拼音水平評估(Phonics Screening Check),由老師為學生進行一對一的考核,學生需運用所學的拼音知識讀出40個英文單詞,當中有部份是沒有意思的虛構詞 (pseudo-words),從而考驗學生的decoding 能力。評估結果有助學校掌握學生的學習進度,為有需要的學生提供額外支援,而未達標的學生需在小二再次參加評估。 

撰文:Sabrina@香港人在英國新生活

Facebook及IG「香港人在英國新生活」版主,2020年來英國做開荒牛,成立DDUK公關公司,跟丈夫帶著一對子女、冇人冇物來到彼邦,由零開始展開新生活。  

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